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“我听秦教授提起过。”沈澈捏下口罩的顶端，“秦教授在你们学生眼里是什么形象啊？”
李昱听到这个问题，求生欲满满的回答：“他当然是一个好老师了，对学生认真负责，无论什么时间，只要学生找他咨询，他看到就会第一时间回复对方，从不敷衍。”
“你说的是认真的？”沈澈半开玩笑，“放心，就算你说他的坏话，我也不会去找他告状的。”
“当然是认真的。”李昱重重点头，“虽然秦教授比较严厉，但他不会像某些导师对学生言语刻薄，冷暴力，即便我们的论文写得十分糟糕，他也不会辱骂，只会严肃纠正，让我们下次不要再犯这样的错误，我们这些学生私底下都说，能遇到秦叙这么好的老师，是我们的幸运。”
沈澈静静听李昱说完，心想秦叙如果听到学生对他的评价，一定会非常感动吧。
他经此一事，一定受到了打击，却殊不知在学生眼里，他是极其认真负责的好老师。
聊着天，不知不觉走到了秦叙所在的办公楼前。
李昱在前面带路，去到二楼，推开了其中的一扇门。
沈澈还没进，就听见熟悉的声音传出来，李昱给他使个眼色，小声说他先走了，沈澈对他道了声谢，走进办公室。
秦叙正在打电话，门口进来人，他下意识抬起头，看到沈澈，眼中明显闪过一抹意外。
他是怎么也不会想到，沈澈会直接到他办公室里来找他。
办公室还有另外一位老师在，坐在秦叙对面的办公桌。
看到沈澈，对方下意识出声，“同学，你找谁？”
“我叫秦教授。”沈澈脱口而出回答，“有问题想要咨询他。”
秦叙还在通话，对沈澈说了“稍等”，继续和手机那头的人聊天。
看秦叙那么忙，对面的老师好心说：“同学，你有什么问题也可以问我。”
沈澈眨了眨眼，他对上秦叙促狭的目光，暗暗攥紧拳头，真当他不知如何应对了吗？
在那位老师的面前坐下，沈澈开口道：“老师，我想咨询的是跟爱情有关的问题。”
老师愣了下，心想爱情也是心理学中尤为重要的课题研究，他点点头，“你问吧。”
“老师，我想知道如何从心理学的角度让爱情保温？”
沈澈的眼角余光偷瞄秦叙，一本正经提出问题。
这位老师问沈澈
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